一个优秀校区需要这样的人，始终愿意跟着团队一起成长的人，对校区发展前景充满信心的人，有着清晰目标且愿意为之努力的人，为了校区目标不断提升自我的人，抗压能力强且具有韧性和耐心的人。
校区管理的五大问题剖析
无论是新上任的校区管理者还是有经验的管理者，在团队管理方面总会遇到各种各样的问题，处理不好就会影响自己的威信，甚至影响和团队之间的关系。以下列举了5种常见的校区管理问题及解决办法，一起来看看吧！一、如何调动员工积极性很多工作都避免不了日复一日的重复，在这个过程中就会导致员工的工作积极性下降，如何解决呢？鲶鱼法则挪威人爱吃活的沙丁鱼，但是沙丁鱼在往码头运输的路途中容易死掉。挪威一家远洋捕捞公司为了保持沙丁鱼在运输途中的鲜活，在每一个水槽里放入数条鲶鱼，这样就让原本懒洋洋的沙丁鱼立即迅速地游动起来，避免被鲶鱼掳掠，沙丁鱼到港后仍然十分鲜活。运用这一法则，通过个体的“中途介入”，对群体起到竞争作用，它符合人才管理和运行机制。为了调动员工积极性，校区可以以个人、小团队的形式组织各种形式的pk赛，也可以与相邻的兄弟校区进行比赛，在晨会、月会上公布比赛进展和成果，并设置相应的比赛奖励，从而激发员工的斗志和积极性，重新提高对工作的热情。二、沟通障碍和理解偏差一项调查表明，管理者70%的时间都是用在沟通上，而70%的问题又都是由于沟通不畅引起的。沟通障碍的表现为：员工不清楚管理者对他的期望或者工作布达不清晰，理解有偏差，导致任务难以完成。事前、事中及时沟通1、清晰阐述你对下属的期望比如你为什么要给下属安排这样的工作任务或目标，他在团队中的职责和重要性是什么？你的要求和标准又是什么？积极鼓励，耐心引导，同时注意多倾听他们的想法。2、确保下属听明白了不仅要告诉下属做事的方法，还要告诉下属为什么要这样做，这样的方法是对的，同时要确保对方接收了你的信息，可以通过复述和询问来进行了解：“我要说的就这些，为了防止偏差，请你复述一下我刚才的要点好吗?”“我要说的就这些，对这项任务，你还有什么意见或建议吗?”“我要说的就这些，你还有什么不清楚的地方吗?”3、及时检查和追踪布置完任务之后还要做好及时的跟进检查，哪些是完成工作的关键环节？下属工作完成过程会遇到哪些困难？自己能提供怎样的支持？都需要及时进行